Efficience et coût efficacité de l’éducation thérapeutique réalisée par les infirmières dans l’objectif d’une amélioration de l’observance : un essai randomisé, ouvert, pragmatique multicentrique

Les auteurs de cette étude sont partis de la constatation qu’il n’existait qu’une seule étude randomisée de qualité montrant une amélioration d’une intervention spécifique sur l’observance, et une autre étude distincte évaluant le rapport cout-efficacité mais uniquement sur le court terme. Il était donc important de mettre en place un protocole d’étude évaluant à la fois l’efficience et le cara...